一、教师基本情况
冯秀玲，运城职业技术大学信息技术应用创新学院教师，深耕职业教育一线16年。拥有教育技术学专业背景与计算机技术工程硕士学位，具备副教授职称与高级工程师双师资质。冯秀玲老师，在教学工作中始终秉持“以学生为中心、以能力为本位”的教学理念，在课程建设、教学改革与人才培养领域成果突出。
二、取得成绩
（一）课程建设创标杆
作为职业教育国家在线精品课程《大学信息技术基础》负责人，创新构建“知识互联导航”教学模式，课程入选学银在线示范教学包，累计服务全国超1.1万学习者。同时牵头建设山西省职业教育线上线下混合式“金课”，将知识图谱、虚拟仿真、人工智能等前沿技术融入教学，打造沉浸式学习场景，课程教学满意度连续三年保持98%以上。作为副主编参与编写“十四五”职业教育国家规划教材《大学计算机基础案例教程》，教材以真实项目案例为载体，案例中融入中国传统文化、地域特色文化等内容。
（二）教学改革显成效
凭借扎实的教育技术学背景与计算机类课程教学实践经验，在教学能力提升中多次获奖：荣获山西省教学能力大赛二等奖，参与课题“职业院校计算机基础类课程‘1-3-6’教学改革模式创新与实践”获山西省教学成果奖。主持教育部教学信息化研究虚拟教研室项目“知识图谱赋能智慧教育的研究与实践”，探索AI技术在教学中的深度应用；牵头全国高等职业院校信息技术课程改革研究项目“线上线下教育教学深度融合的信息技术课程教学改革实践”，构建“线上资源+线下实操+云端评价”的教学新范式。
（三）双师能力促发展
在双师能力实践中，冯秀玲老师依托高级工程师资质，将前沿理论、行业案例转化为教学资源，融入课程设计。通过融合专业理论与教学实际，创新教学方法，构建理实结合教学方式，夯实学生专业基础，推动“教学-科研-实践”协同发展，助力区域职业教育高质量发展。
