有幸参加了本次技能大赛，并在中职教师专业技能组中获得一等奖的成绩，我坚持发挥强项，牢铸专业精神，在准备比赛的过程中，采取了多种针对性的指导措施，利用多种视频资源和技巧，完善舞蹈教学方案和细节，在激励和激发的过程中，完成了舞蹈课的筹备。
一、教师要有扎实的专业基本功，基本素质强。在教态自然大方，有亲和力，表情丰富，充满激情。
二、教学导入新颖，能够激发学生学习兴趣。教学导入极富创意，会很快点燃了学生学习的热情和积极性。
三、教学设计步骤紧凑合理，在整个教学中环节设计紧凑，层层推进，每个教学环节之间过渡自然。
四、课堂中要体现了新课程倡导的 “学生是课堂的主体，教师是引导者，组织者”的教学理念，以学生发展为本，注重满足学生成长和发展的需求。如果在课堂上通过任务型教学积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习；这些都极大的调动了学生课上学习的积极性和热情，激活了课堂气氛。
最后，成功并不是唯一目标，体验过程同样重要。只要我们坚定目标，耐心努力，不断寻找进步的方法和机会并勇往直前，成功就一定不再遥远。
