葛玲，女，心理学教授，现任山西卫生健康职业学院人文社科部心理教研室主任、心理健康教育与心理咨询中心主任，山西医科大学硕士生导师，山西省学术技术带头人，国家注册心理师。从事教育教学工作以来，一直遵循教书育人、科学研究和社会服务三位一体的原则，思想上求先进，教学上求创新，科研上求突破。现将事迹汇报如下：
一、教育教学工作
从事心理学教育教学35年，始终本着教书育人的理念，结合职业教育和心理学科的特点传道授业解惑，培养学生健全的人格。长期不懈地探讨心理学教学改革，强化以学生为主体的自主、合作、探究性学习，创设体验式教学情境，让学生在学中做，在做中学，在觉察和感悟中接受教育，真正领会心理学科的真谛。同时，利用专业优势定期提供案例督导，提升年轻教师的教学及心理咨询技能水平。2008年担任山西医科大学硕士生导师至今，共培养应用心理学硕士研究生13名。
二、心理健康教育及临床工作
自1997年担任学院心理咨询中心主任以来，不断推进和完善心理健康教育的各项工作，在制度建设、心理测查、档案追踪、宣传活动、心理咨询、危机干预、科学研究等方面已形成系统工程，先后两次获得省教育厅的表彰。
为促进教学与实践的有机结合，使心理学工作“有血有肉”，自 2003年起，在山西医科大学第一附属医院长期坚持临床心理咨询工作，共接待来访者4000多人次，受到患者来访者的一致好评。
三、教科研工作
主持完成省级课题8项，院级课题2项。发表论文40余篇，其中SCI2篇，国家级30余篇。科研成果3项，2012年作为第一完成人获山西省科技进步二等奖，实现我省在心理治疗领域科技进步奖项的首次突破。2012年当选为山西省学术技术带头人。2006年获第四届山西省高等学校人文社会科学研究一等奖。撰写教材10部，其中作为主编带领12所高职院校的心理健康教育专家编写的《高职高专学生心理健康教育（第二版）》教材于2021年荣获全国首届教材建设奖优秀教材二等奖。
山西卫生健康职业学院
2022年3月5日
