根据山西省教育厅、山西省人力资源和社会保障厅下发的《山西省教育系统关于落实新发展阶段“人人持证、技能社会”建设提质增效工作任务的实施方案》的通知(晋教职成〔2021〕8号),我院认真贯彻落实文件精神,本着“立足本市、服务民众、健康教育、提升技能”发展定位,聚焦技能培训与证书认定方式转换,强化产教融合、供需对接,着力为在校学生、社会企业、行业职工开展各种非学历教育技能培训和证书认定。
一、完成情况
截止2021年底,我院2018级毕业生通过各类途径已获取高级技能证书2874个,圆满完成省教育厅下达的本年度2100个高级技能证书取证任务,目标完成率137%。具体如下:
1.2021年6月与山西曙光创业职业培训学校合作,完成我院2018级2100余名毕业生职业技能等级证书的资料上报、电子券认领、培训、认定和考核工作。最终,1941人通过考核取得相应高级技能证。
2.组织2018级护理、助产专业963名学生参加护士资格考试。862人顺利考取护士资格证。
3.鼓励在校学生利用课余时间自学考证。共有71人次。
二、存在问题
技能等级证书与专业契合度不高。目前只能在人社部门备案的评价机构中寻找与学生所学专业相近的职业技能等级证书,个别专业并没有很契合的证书类型。
三、下一步的计划
(一)健全技能培训保障机制。第一,加强组织领导,严格贯彻落实省教委关于职业技能培训的文件精神,按照院党委安排部署做好各项工作。第二,建立和健全各项培训制度。第三,加强培训师资的保障,定期组织学院内“双师型”专业技能人才到企业一线交流研学,进一步提升我院培训教师理论和实践操作能力。
(二)加大宣传力度。鼓励在校生在获得本专业学历证书外,至少获取一项职业技能资格,提升自身职业素质能力,加强就业创业能力,对于未来走向社会能够有更多更好的选择。
(三)实行技能培训与证书认定方式转换。为了实现“人人持证、技能社会”工作的高质量发展,我院已向市人社局递交《山西省职业技能等级认定第三方评价组织申报材料》。申请成立“育婴员”、“养老护理员”、“保健按摩师”、“眼镜验光员”、“口腔修复体制作工”五个工种,初、中、高三个等级技能证书的评价认定机构。经过市人社局及市技能认定中心专家团队现场评估,一致认为我院机构设置完善,考务管理人员、考评人员、专家队伍齐全,制度完备,五个职业工种技术资源符合国家职业技能标准,场地设施达标,具备开展职业技能等级认定工作基本条件。目前市级验收合格,等待省人社厅、国家人社部的审核。最终审核通过后,我院将独立开展以上五个工种三种级别技能证书的培训认定工作。
运城护理职业学院将一如既往地贯彻落实好上级文件精神,加快完善技能人才评价体系,构建“标准化、专业化、实体化”培训评价组织,实施技能证书的培训认定工作,帮助越来越多的毕业生及社会人员人实现技能就业、技能增收、技能成才,为推助“人人持证、技能社会”建设作出应有的贡献。
2022年5月16日