实干促发展       示范铸辉煌

——省级示范校项目建设交流材料

晋中市职业中专学校

2018 年初，我校认真组织《山西省中等职业教育改革发展 示范校建设项目》申报工作，并申报成功。在上级领导的全力支 持和具体指导下，我校根据山西省教育厅、山西省财政厅、山西 省人力资源和社会保障厅批复的项目《实施方案》和《任务书》 认真开展了省级中职示范校建设工作，圆满完成了预定的各项任 务。通过两年多的建设，我校在产教融合、校企合作、精细化管 理、三教改革、改善实习实训条件、信息化建设、“双师型”教 师建设、1+X 证书制度试点、德育和校园文化建设、 国际合作、 社会服务等方面都取得了突出的建设成果，2021 年，我校首批 省示范校建设工作以全省第一的成绩圆满通过验收，吸引了全省 50 余家中高职兄弟院校来校参观交流访问，在晋中地区乃至全 省职业院校建设发展中起到了积极的引领、示范作用，为凝聚全 省职业教育提质培优贡献了极大的力量。现应《山西省装备制造 职业教育集团 山西省机械电子工业联合会职业教育分会关于召 开“落实全国职教大会精神 深入推进岗课赛证融合”论坛的通 知》 (晋装职通〔2021〕16 号) 文件的相关要求，对我校省级 中职示范校建设项目的建设情况和经验进行总结， 以供交流参考。

一、项目概述

自 2018 年 7 月项目启动以来，我校认真落实上级文件精神， 根据批复的项目《实施方案》和《任务书》，学校立足“固本强 基，综合改革”，以立德树人为根本，以服务高质量发展为宗旨，

以促进高水平就业为导向，围绕薄弱环节，着力补短板、强弱项， 完善了管理制度体系，提升了内涵管理水平，办学特色逐步彰显。 以汽车运用与维修重点专业建设带动加工制造类和交通运输类 专业发展，以音乐重点专业建设带动文化艺术类专业发展，以德 育体系特色项目建设促进立德树人任务建设。在上级部门的支持 和全体教职工的共同努力下，我校实现了“三个增值”：一是学 生增值——技术水平提高、良好习惯养成、责任意识增强；二是 教师增值——教学理念更新、教学艺术娴熟、综合素质提高；三 是学校增值——有形资产增加、教学质量提升、社会信誉度显著。 示范校建设顺利实现了预期目标，圆满完成了建设任务。

(二) 工作机制与举措

1.工作机制。

成立了“示范校项目建设领导小组”，校长任组长，分管校 长为副组长，三个项目负责人为核心成员，所有中层领导为组员， 设立示范校建设办公室，构建全员参与的“决策层—— 管理层—

—职能层+执行层”三层级垂直建设体系。

图 1 层级管理示意图

2.工作举措。

一是注重完善管理制度，学校与负责人签定责任书，实施“分 级管理、责任到人、监控把关”的责任制，开展每学期“一汇报、 一检查、一审核、一认定”的工作模式，保证高质量、按时间结 点完成省级示范校建设工作。二是聘请专家，成立学校教学指导 委员会和各专业建设指导委员会，发挥专家的引领和指导作用。 三是紧密对照《任务书》，制定问题导向的工作思路，狠抓常规 工作，精细管理，提高教育教学质量；优化课程体系，三教改革， 夯实内涵发展基础；深化校企合作，工学结合，改革人才培养模 式；完善评价机制，多方参与，把紧人才输出关 口；树立品牌思 维，文化自信，提升治理水平和能力。一步步地将各项工作逐步 落实，系统完善基础资料，夯实基础，提升内涵。

(四) 对学校发展的带动与引领

1.以加强制度建设规范学校管理。

修订了制度汇编，形成了规范化、系统化、常态化的管理体 系。完善了县管校聘系部管理制度，赋予各系六项权力、五项职 责、三项任务。从人才培养方案、课程标准、教学评价、教学能 力培训提升、学生一 日常规管理、行为习惯养成等多方面狠抓落 实，开展精细化管理，将管理目标具体化，责任明确化，制度规 范化，程序科学化，过程精细化，推进专业集群化发展。

2.以完善课程体系提升教学标准。

学校将 15 个专业整合为五大系：美术系、音乐系、机电技 术系、信息服务系、社会文化艺术系，构建了德智体美劳全面发 展的人才培养体系。校企共同优化了 15 个专业人才培养方案、71 门课程标准和 13 门校本教材，规范了人才培养全过程，明确 了专业教学针对性，提高了

人才培养质量。

图 2 校企共同开发课程标准统计图

3.以名师工作室建设提高师资水平。

我校先后成立了魏长文名师工作室、许亮名师工作室、赵立 名师工作室，通过开展“示范课” 、“公开课” 、“研讨课”、 “网络直播课”等形式开展教育教学传、帮、带活动，调动全体 教师投身教学科研工作的积极性与主动性，引领一线教师更新教 育理念，改进教学方法，提升教学质量。目前，我校成功立项了 1 项省级课题、5 项市级课题。

4.以深化校企合作带动创新发展路径。

通过深入行业企业调研，积极拓展产教融合校企合作途径。 目前，稳定合作企业共计 38 家，合作层次多、形式多、领域多，其中包括 11 个订单班、31 个实习实训基地、1 个特种设备作业 人员鉴定中心、7 个 1+X 证书制度试点，其中我们晋中市职业中 专学校于有幸成为“1+X”工机器人操作与运维修区域协作牵头 单位，并获批“1+x 网店运营推广”首次考核资格。1 个现代学 徒制试点，蹚出了产教融合校企合作新路径。

5.以提升技能大赛成绩促进专业发展。

我校积极组织师生参加国家、省、市各类比赛，屡获佳绩。 尤其是孟耀东和王田江两位同学在2019年国赛“电梯维修保养” 赛项中获二等奖；在“2019一带一路暨金砖国家技能大赛”中获电梯安装维修项目二等奖。2019年，学校首次承办了山西省第十三届职业院校技能大赛三个赛项的比赛；2020年，学校再次承办了山西省第十四届职业院校技能大赛，获得上级领导、全省各参赛队和裁判员的一致认可，并荣获“山西省第十四届职业院校技能大赛优秀组织奖” 。2021 年 4-5 月，通过大量筹备工作，学校与晋中市人民政府获得了 2021 年全国职业技能大赛“物联网技术应用与维护” (中职组) 赛项承办权，这是我校和晋中市职业教育的一大盛事，将助力我省、我市在全国中职物联网专业建设及人才培养上占据制高点，在大赛奖项上取得新突破，不断提高山西省、晋中市中职物联网及计算机、电子相关专业技能人才培养质量，整体提升我省、我市中职教育办学水平，为我省、我市转变经济发展方式提供人才支持。

表 2 学生参赛获奖情况统计

表 3 教师参赛 (指导) 获奖情况统计

6.以德育特色建设凝聚学校文化。

落实“立德树人”的根本任务，通过每月一主题，每日一教 育、德育大课堂等“隐性文化”与楼道文化、礼仪文化、宿舍文 化、班级文化等“显性文化”双管齐下，构建学生自主学习、 自 我管理、自我教育、自我发展，实现“成人、成才、成就、成功” 的“ 四 自四成”德育文化体系，使校园德育文化建设取得了明显 成效。

我校 15 个专业全部开全、开足四门思政课程，其中 71 门课 程已把课程思政纳入标准，并通过“全员”“全方位”“全过程”

三全育人机制，不断在所有专业课中打破德育与智育分离的二元 论，逐步实现教育教学充分融合，让所有学科课程思政真正有方 向、有思路、有重点、出成效、可持续。

7.以数字校园建设提升信息化管理水平。

我校建立了涵盖学生、教师、教务、考务、课程、总务、实 践教学、毕业生管理和 OA 办公 18 个模块的数字化校园管理系统， 提升我校信息化管理水平，为下一步加强教学诊断与改进夯实了 基础。同时，建立了校级资源管理平台，实现了资源共建共享局

面。

图 3 校企合作开发教学资源统计图

(多媒体课件 261 个、微课 258 个)

8.以重点项目建设为载体打造职教品牌。

持续推动重点项目建设，以项目建设为引领，带动学校各专 业高质量发展，全力打造区域职业教育名校、强校，树立区域职 业教育卓越品牌。近两年来，我校被选为教育部“人工智能产教

融合国际联盟”副理事长单位，山西省机械电子工业联合会职业 教育分会副会长单位，山西装备制造职教集团副会长单位，正式 入驻了“国匠云平台” ，成功申报并开展建设 7 个“1+X”证书 制度试点，开展了省级现代学徒制试点建设工作，成功入选教育 部首批“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目 2020 年 首批筹建院校名单”，为推动培养智能制造领域具有良好人文素 养和人文交流能力的高端技术人才，服务“一带一路”国家合作 和人类命运共同体构建贡献学校的一份力量，同时，也为我校开 拓思路，紧跟国家、国际人才培养模式改革的步伐搭建了重要平 台。2019 年 12 月，韩国全罗南道省灵光工业高中校长李文仙一 行 6 人来我校考察交流，对学校给予了高度评价，并与我校就两 校共建、互派师生交流签订了合作协议。这为我校提升专业建设 能力和进一步开展国际交流搭建了新平台，增强了学校品牌影响 力，在山西中职学校国际化交流发展中走出了第一步，具有深远 意义。2020 年， 因疫情影响，在省教育厅组织下，包括我校在 内的中韩 12 所结对学校开展了“e-friends”线上交流系列活动。 2021 年春节前，学校与韩国灵光工业高中师生举行了以“牛年 相约 ·共筑美好”为主题的线上交流活动，双方师生互致新年祝 福 ，增进了友谊 。 同年 6 月 ， 我校继续与韩方学校开展了以 “Hello-Efriends”为主题的线上交流活动，通过此次线上“云 交流” ， 中韩两校友谊更加牢固，更显珍贵。2020 年，我校申 报了4 个“山西省高水平专业/实训基地”建设项目，获批两项。 申报了 5 个由教育部中外人文交流中心与一带一路暨金砖国家 技能发展国际联盟为主体联合推动的《未来技术技能与人文交流

人才国际训练基地》，在促进学校人才培养和国际交流合作，提 高办学水平和教育质量，推动校企深度合作和协同“走出去” ， 服务于“一带一路”建设和人类命运共同体构建迈出了新步伐。 2021 年春节期间，学校组织精干力量，聚焦“十高”和两个专 业群建设，耗时一个多月的时间，全力申报了“山西省高水平中 等职业学校建设”项目；五一期间，继续组织相关专业申报了 4 个省级品牌专业和高水平实训基地。两年来，学校成绩斐然，荣 获了“一带一路暨国家技能发展与技术创新大赛优秀组织奖” ， 获晋中市 2018-2019 学年度职业教育“质量显著奖” ，2020 年 度被晋中市教育局和晋中市人民政府评为“综合考核良好学校”。 随着新校搬迁日期临近，我校各项准备工作正在有条不紊地进 行。我校将继续梳理细节、排查问题，确保学校以崭新的姿态、 优异的质量、 良好的口碑搬入新校区，创造学校更大的辉煌。

实干促发展，示范铸辉煌。省级示范校项目建设是我省职业 教育改革发展的重大举措，我校将以此为契机，对接产业人才需 求，立足学校实际，持续夯实发展基础，提升专业发展水平，拓 展学校发展领域，创新发展新理念，激发发展新活力，培育发展 新动能，构建发展新格局，不断巩固提升示范校建设成果，推动 全校专业建设和可持续发展。为把我校建设成高水平、现代化、 有特色的优质中等职业学校而砥砺奋进！