山西工程职业学院始终将教材建设作为深化产教融合、提升人才培养质量的核心抓手，坚持对接产业、对接岗位、对接标准，校企协同开发高质量教学资源。《工业网络与组态技术》由学院牵头编写，成功入选“十四五”职业教育国家规划教材，是学院深化产教融合、推进三教改革的标志性成果。教材编写团队汇聚省内外高职、本科院校骨干教师与企业一线技术专家，构建校企双主体育人、协同编写的工作机制，全程紧扣高端装备制造与智能制造产业发展需求，以企业真实生产项目为载体，以典型工作任务为驱动，突出理实交融、学以致用的职业教育特色。教材在内容设计上有机融入“自豪、自信、自强”的价值引领，将爱国主义、工匠精神、安全规范、职业素养深度嵌入知识传授与技能训练全过程，实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体。教材全面覆盖工业网络搭建、组态配置、设备调试、系统运维等核心岗位技能，重点培养学生懂工艺、会操作、能联网、善组态、可调试、有情怀的综合职业能力，真正做到教材内容与产业需求同频共振、教学内容与岗位技能无缝衔接。教材结构清晰、案例鲜活、实操性强，既适用于课堂教学，也可用于企业员工培训与社会学习者自主学习，具有较强的示范性与推广价值。通过本教材的教学应用，大批学生快速掌握工业网络与组态核心技能，就业竞争力显著提升，岗位适配度与用人单位满意度持续走高，为山西省高端装备制造产业高质量发展输送了大批高素质技术技能人才，也为职业教育校企合作开发规划教材、提升教材建设水平提供了可复制、可推广的实践范式。
