2026年5月15日，作为2026年学校职业教育活动周的压轴活动，学校召开了五年制衔接贯通人才培养试点专题研讨会，会议邀请山西工程科技职业大学建筑工程学院和工程管理学院专业负责人与山西建设投资集团有限公司、山西八建集团有限公司、晋城市建工集团等企业负责人以及试点班学生、家长等五方代表，围绕深化五年制衔接贯通改革，完善现代职教培养体系，推动五年制试点专业高质量发展，交流分享工作经验和心得体会，共商五年制衔接贯通人才培养发展大计。校领导出席会议，教务科（教师发展中心）、建工部、基础部、思政部、实验实训中心负责人参加会议，会议由副校长杨雪峰主持。
图1 学校召开五年制衔接贯通人才培养试点研讨会
学校建工部副主任呼丽丽介绍了中职建筑工程施工、建筑工程造价2个试点专业建设运行情况，截至目前，学校与山西工程科技职业大学建立联合工作机制，编制完成了专业人才培养方案、课程标准、实训条件建设标准、岗位实习标准，教育教学工作平稳有序，学生德育和课程考核均合格，试点工作得到社会认可。山西工程科技职业大学建筑工程学院建工系主任杨青、工程管理学院工程造价教研室主任褚建斌分别从高职建筑工程技术、工程造价2个试点专业课程体系建设、实训技能训练、综合素养提升以及更好实现五年衔接贯通等方面进行经验交流。
图2 学校建工部副主任呼丽丽介绍五年制专业建设情况
图3 山西工程科技职业大学建筑工程学院建工系主任杨青、工程管理学院工程造价教研室主任褚建斌经验交流
施工202501班依托五年一贯制长周期优势，深化职业启蒙和思想引导，完善学情预警机制，精准帮扶，持续做好思政教育与职业素养培育，为衔接贯通筑牢根基。造价202501班探索建立“班主任+专业导师+学长帮帮团”三维一体工作体系，大幅提升学生的配合度、执行力和课堂参与度，营造了良好的班级氛围。
图4 班主任发言
施工202501班学生白昀昊表示，入学1年来，在个人成长、思想品德、理论知识等方面收获很大，希望在实操实训、升学规划等方面得到更多指导。造价202501班学生李昱佳表示，建筑工程造价专业涉及范围广，对学生综合素质有较强的要求，通过专业课的学习，更明晰了今后的学习方向和人生方向。
图5 学生代表发言
施工202501班常梓乐家长常永强，1989年毕业于山西省建筑工程学校，先后在山西三建、晋城市建工集团从事一线和管理工作，他以近40年在建筑工程领域的工作经历，强调要干一行爱一行，要有扎实的理论知识、过硬的技术本领、高尚的职业素养，目前学校开展的五年制试点正好迎合了以上需求，希望学生能珍惜机会，脚踏实地完成学业。造价202501班学生李昱佳家长李呈敬长期在建筑规划设计领域工作，他表示，目前建筑市场处于转型期，为孩子选择五年制衔接贯通专业，就是看重一体化的专业课程设置，注重理论知识、专业技能的阶梯式培养，从目前孩子的学习状态来看，当初的选择是非常正确的。
图6 家长代表发言
山西建设投资集团有限公司总承包公司经理邓帅表示，作为企业管理人员，我们更看重学生的工作责任心和责任感，从目前五年制一体化课程体系来看，不仅分阶段进行专业课程设置，而且强调学生心理健康教育、职业生涯规划，提升专业认知度，建议针对目前建筑企业岗位需求的变化作出调整和更新，提升技能人才岗位适配度。
图7 山西建设投资集团有限公司总承包公司经理邓帅发言
山西八建集团有限公司生产管理部部长薛雷，一线工作已经20余年，面对目前建筑业转型升级，他强调五年制试点应紧密围绕城市更新、乡村振兴以及智能化AI新要求，充分对接新时代建筑产业一线岗位要求，提升学生的综合专业技能、理论知识和职业素养，坚定职业信心，提升适应能力。
图8 山西八建集团有限公司生产管理部部长薛雷发言
校长作总结讲话时强调，深入推进五年制衔接贯通人才培养试点，一要坚守育人初心，锚定贯通培养核心目标，要做出五年制试点的管理优势、教育教学优势和成长成才优势，增强学生的获得感、荣誉感和自豪感。二要深化校校协同，打通贯通关键堵点，巩固与山西工程科技职业大学的校校协作机制，开展资源共享，共同开发专业人才培养方案、课程标准和基础课、思政课、校本特色课实施方案以及五年制一体化新型教材，打造一体化课程体系，加强师资队伍建设，建立一体化高技能人才培养质量评价机制，共同关注学生学习成长全过程。三要紧扣产业需求，深化产教融合育人成效，成立学校、企业、行业三方一体的校企联合开发团队，实现校、企、生三方共赢。四要凝聚多方合力，护航学生全面成长成才，做好学生的引路人和守护人，家校共建共同促进学生成长，成就学生属于自己的精彩人生。
五年制衔接贯通人才培养试点是学校高质量发展的立身之本、强校之基，学校将以此次研讨会为契机，进一步统一思想、更新观念、主动作为，持续优化五年制试点专业建设、深化人才培养模式改革、统筹整合优质办学资源，不断破解试点工作中的难点问题，持续提升贯通培养质量，努力打造衔接贯通育人特色品牌，为学生搭建更广阔的成长成才平台，为社会培养更多优秀技术技能人才，全力推动学校专业建设和人才培养质量再上新台阶。
