2025年5月14日星期三，正值2025年职业教育活动周期间，一场别开生面的机器人科普宣讲在城南小学精彩上演，为孩子们打开了通往科技世界的大门，此次宣讲旨在激发学生对机器人的兴趣，培养科学探索精神，活动现场气氛热烈，获得师生一致好评。

城南小学机器人科普宣讲现场

此次科普宣讲活动由交城县职业中学校卢小源老师主讲。卢小源老师拥有丰富的机器人教学经验，对机器人技术有着深入的研究。活动伊始，卢小源老师以一段趣味十足的机器人动画视频开场，瞬间抓住了同学们的目光。视频中，机器人在生活、生产等各个场景中大显身手，引发了同学们的热烈讨论。

紧接着，卢小源老师从基础概念入手，深入浅出地讲解了机器人的定义和分类。“同学们，机器人就像是拥有‘超能力’的伙伴，它们通过电脑程序控制，能帮我们做很多事情！” 老师生动的比喻让复杂的知识变得通俗易懂。随后，老师重点介绍了工业机器人在生产中的重要作用，并展示了相关图片和案例，让同学们对机器人的应用有了初步认识。

在互动演示环节，现场气氛达到高潮。六轴机器人教具闪亮登场，卢小源老师一边操作，一边讲解：“大家看，这个六轴机器人有六个灵活的‘关节’，就像我们的手臂一样。” 机器人手臂上下移动、左右旋转，精准地抓取物品，同学们目不转睛地盯着，纷纷发出 “哇” 的惊叹声。老师还邀请了几位同学上台，亲自体验操控机器人的乐趣。有的同学兴奋地说：“太神奇了！我感觉自己像个机器人指挥官！”

随后，自动灭火风扇和自动寻光太阳板教具也依次展示。模拟火灾场景中，自动灭火风扇检测到 “火源” 后，迅速发出警报；检测到烟雾或者可燃气体后，迅速启动风扇将烟雾等吹散 ；自动寻光太阳板则随着 “阳光”（手电筒模拟）的移动，灵活转动。老师详细解释了其中的工作原理，让同学们了解到传感器和控制器如何协同工作，赋予机器人 “智慧”。

为了让同学们更好地掌握知识，活动设置了丰富的互动游戏。在“机器人分类猜猜乐” 中，老师描述机器人的工作场景，同学们争先恐后地举手抢答；“机器人指令大挑战” 时，同学们积极上台，给六轴机器人发出指令；“阳光追踪赛” 里，各小组激烈角逐，现场充满欢声笑语。这些互动环节不仅加深了同学们对机器人知识的理解，更充分调动了他们的参与热情。

活动结束后，通过随机采访发现，同学们对机器人知识有了更深入的了解。有同学表示：“原来机器人有这么多神奇的功能，我以后要好好学习科学知识，发明更厉害的机器人！” 老师们也对活动给予高度评价，城南小学的张老师说：“这样的科普宣讲活动非常有意义，不仅拓宽了学生的知识面，还激发了他们对科学的兴趣，希望以后能多开展类似活动。”

此次机器人科普宣讲不仅让城南小学的同学们收获了知识与快乐，更在他们心中种下了科技的种子。相信在未来，这些充满好奇心与创造力的孩子们，将在科技的道路上不断探索前行。据悉，城南小学计划以此为契机，开展机器人社团活动，组织科技竞赛，为学生搭建更多接触前沿科技的平台，持续推动学校科技教育发展。