5月13日，高平中专第八届校内技能大赛正式启动，此次活动以“弘扬劳动精神、工匠精神，服务地方经济，培养高素质技术技能人才”为主题，全面展现了学校深化职业教育改革、推动产教融合的成果注。大赛吸引了全校师生积极参与，设置了多个赛项，涵盖婴幼儿保育、机械制造等领域。
启动仪式：点燃技能热情，共绘职教蓝图
上午8时半，启动仪式在学校技行馆前举行。校党总支书记常俊龙、校长李皓等校领导出席活动并致辞，中层正职、部分教师及学生代表共同参与。启动仪式上，李岩廷老师代表裁判员发言，承诺公正执裁，确保比赛公平公正。王瑞鑫同学代表参赛选手发言，表达了对比赛的期待和对技能提升的信心。随后，常俊龙书记宣布大赛正式开始。各参赛选手精神抖擞，积极待战，展现出积极向上的竞技风貌。
技能大赛：40项赛事争锋，509名学子竞技
作为职业教育活动周的核心内容，本次校内技能大赛共设置电子与信息、装备制造、财经商贸等8大类40个竞赛项目，覆盖全校一、二年级509名学生，参赛比例达学生总数的40.5%。赛事涵盖零部件CAD成图技术、数控车铣加工、物联网应用、数字艺术设计、导游服务等紧贴产业需求的领域，突出“岗课赛证”融通理念。如装备制造大类的“数控车”“数控铣”项目要求学生在240分钟内完成高精度零件加工，考验操作速度与工艺质量；文化艺术类的“3D建模技术”“数字影音制作”则注重创意设计与数字化工具的结合；财经商贸类的“企业经营沙盘模拟”更是以团队协作形式模拟企业运营，培养学生的商业思维与决策能力。
以赛促改：深化教学改革，服务地方经济
高平中专始终将技能大赛作为推动教育教学改革的重要抓手。本届大赛组委会办公室主任王建平表示：“通过赛事，我们不仅选拔优秀人才，更倒逼专业课程体系优化，推动教学内容与行业标准接轨。”学校还通过“技能标兵”评选等激励机制，激发学生参与热情。据悉，大赛结束后学校将召开综合表彰大会，对技能大赛获奖选手等优秀学生进行降级，进一步形成“以赛促教、以赛促学”的良性循环。
