我校在接到《山西省教育厅关于报送 2023 年职业教育活动周有关材料的通知》（晋教职成函〔2023〕40号）文件后，校领导高度重视，立即责成相关科室开展工作。
5月14日，学校微信公众号发布“2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式举行”链接，我校2023年职业教育活动周拉开帷幕。
5月15日，学校下发《运城师范高等专科学校2020年职业教育活动周实施方案》，成立了活动领导组，召开了相关系部和科室主任会议。各系部纷纷制订活动方案，在全校广泛开展职业教育活动。
本次活动主要分为两大模块：
（一）学生秀本领，展示职业教育教学成果
1. 我校在大礼堂举办“以青春的名义”迎新文艺演出
演出在曼妙的舞蹈《春之韵》中拉开帷幕，女生四重唱《相逢春天》、啦啦操《Oh》将现场气氛一次次推向高潮，本次演出的19个节目涵盖歌曲、舞蹈、朗诵等类型，为全场师生上演了一场视听盛宴，充分展现了师专学子的风采和活力，最终演出在大合唱《母亲是中华》的歌声中圆满结束。
演出节目主题突出、形式多样、特色鲜明，充分展示了学校在党的二十大精神强力指引下深入开展教育教学、管理改革、内涵建设取得的丰硕成果。
2.举办“讲好清廉故事，自觉廉洁修身”活动
廉洁文化是校园文化的重要组成部分，校园文化中提倡的勒俭节约、爱校如家、以身作则、为人师表等优秀品质都是廉洁文化的应含之意。
3.参加又见敦煌演出
音乐系舞蹈表演专业学生赴甘肃敦煌参加演出，既是
职业教育教育成果的展示，又是学生锻炼舞功的良好机遇。
4.参加金地杯山西省大学生数学建模竞赛
数学建模竞赛以“创新意识，团队精神，重在参与，公平竞争”为宗旨。数学建模是一个团队协作的过程，需要队友间密切配合。要达到这点，参赛组成员必须通力合作，发挥所长，肯于接纳队友的观点与意见。数学建模可以培养学生的综合素质：计算机应用能力，检索文献能力，学习新知识的意识与能力，论文撰写能力等；在和队友一起奋斗的过程中，同学们建立了深厚的友谊；与指导老师的沟通是完全不同于课堂的另一种师生友谊；与周围的交际能力也得到提高，领悟和理解别人的意思的能力也得到了很好的锻炼，还能培养学生吃苦耐劳，在竞争中勇于挑战自我，在拼搏中开拓创新的精神。
5.教学成果汇报演出
教心系于5月18日下午在学校小礼堂举办了以“燃青春之志，树时代新风”为主题的教学成果汇报演出。此次汇演活动主题鲜明，精彩纷呈，充分展示了我系学生积极乐观，昂扬向上的精神风貌，同时也彰显了当代大学生砥砺前行，奋发有为的时代担当。
6.组织民航地面服务礼仪的比赛
公服系围绕“让学生在实践中成长”为主题，并结合专业特色，通过模拟实践的方式，组织学生进行了民航地面服务礼仪的比赛，内容包含问询礼仪、值机礼仪、安检礼仪等内容。通过初赛和决赛，分别决出了一等奖、二等奖、三等奖。通过专业技能比赛，既让学生提高了自身专业能力，又展示了学生朝气蓬勃，乐观向上的精神风貌。同学们纷纷表示，今后还要参加更多的类似比赛，来提高自我，展示自我。
7.基本功展示
5月18日外语系进行了基本功展示。粉笔是最朴实最传统的教学工具，一手漂亮的粉笔字，是对教师的基本要求。尤其是在信息化教学发展迅速的当前，传统课堂逐渐被现代化各类多媒体形式替代，基本功书写不仅给优秀的学生提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验自身素质和互相学习的机会，使得学生看到了自身存在的不足和差距，也让大家充分认识到：基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能技巧的水平，就要把功夫下在平时，扎实练好基本功。
8.英语话剧演出
5月19日下午，外语系进行了英语话剧演出。此次话剧表演以中国优秀传统文化故事为主题。同学们用新奇的设计，机智的语言，动情的表演展现了自己潜在的表演天赋和语言表达能力。
（二）教师强本领，提升职业教育教学能力
1.2023年青年教师课堂教学大赛
来自各教学系部的70余名青年教师参加比赛，最终程贤
等4名教师获得一等奖，文慧等6名教师获得二等奖。在比赛过程中我校青年教师表现精彩、教学思路清晰、表达准确流畅、仪态端庄大方，彰显了我校青年教师的教学风采。
2. 举办学术论坛活动
由教研处主办，中文系承办的“深化三教改革，推进
协同育人”的学术论坛活动在小礼堂成功举行。第一环节由中文系两位青年教师进行现场授课，麻洁敏老师讲授《少年中国说》，解晋娜老师讲授《我爱这土地》。两位老师课程思路清晰，环节紧凑，设计合理，用情境引导学生，教学语言极富感染力，给在场师生带来了非常精彩的课堂体验。
第二环节由5位校外评委专家进行点评。评委专家从不同角度对两堂示范课进行了客观的分析和评价，肯定了在课堂改革上取得的巨大进步，同时也针对课堂问题提出了非常宝贵的改进意见。
3.研修学习
5月19日到5月21日，思政理论课教学部组织全体思政教师到延安进行研修学习。此次研修活动以陕西延安干部学院作为研修地，特别邀请相关专家学者，采取课堂授课、现场教学、专题教学、访谈教学、音乐党课、情景教学等方式，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神、延安精神等课题为大家授课。通过系统培训学习，加深了思政教师对二十大精神和延安精神的理解、感悟，从延安精神中汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量，把延安精神内化于心、外化与行，坚定理想信念不动摇，强化政治意识不懈怠，保持艰苦奋斗作风不褪色,让延安精神在理论与实践结合中放射出新时代光芒。
近年来，我校以实施高素质教师培养提升和学生综合素质提升工程为抓手，通过强化名师团队建设、学生四成养成，学校教育科研水平大幅提高，内涵发展取得明显成效，人才培养的社会适应性不断增强，为我市经济建设提供了有力的人才支撑。
通过这次活动，学生的从教兴趣明显提高，从教意识明显加强。日常教学更接地气，学校和社会的联系也更加密切。我们一定以这次活动为契机，注重平时训练，增强职业意识，进一步推进校校、校企合作，狠抓落实，努力创建有师范特色的职业教育。
