加强课程建设是有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量的重要保证。课程建设一直是山西省农业机械化学校教研中的重中之重。5月17日下午,电气系王小红、王雅娟老师在电工理实一体化教室开展“三化一体的《传感器技术》课程建设”讲堂。
王雅娟老师结合自身的教学经验和对教材的分析与选择,从创新团队的基本信息、团队成员、项目设计、团队建设几个方面对三化一体的《传感器技术》课程建设进行讲解。从学生出发,立足于职业能力和职业素养的提升,从“学会”到“会学”,利用已有资源,因材施教,建设传感器技术课程的教学资源库,建立多元评价体系,拓展校企合作。
构建以能力为本位的课程体系,提高职业教育学生的全面素质,培养学生的综合职业能力,发展学生的个性,才能促进职业教育更好的发展。
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