为进一步了解毕业生的自我认知、职业规划与就业动向，促进学生更好就业，系好人生的第一颗扣子，5月16日上午，大同师范高等专科学校体育系组织了对优秀毕业生的职业教育访谈活动，从生活、工作方面谈及自己的所见、所想、所悟，鼓励在校学生学好专业、锻炼能力，提高综合素质，为师弟师妹们今后职业定位、就业创业指引方向。
通过电话、微信和视频的方式对多位体育优秀毕业生进行访谈、记录、汇总如下：
1.通过学习体育教育专业，对自己的职业发展有何影响？
作为一名体育专业毕业的大学生,我热爱自己的专业，并为其投入了巨大的热情和精力。三年里，我认真学习并掌握各项专业，如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论知识，三年里扎扎实实的理论学习，为我今后从事教育工作打下了坚实的基础;各类社会活动和丰富的社会实践经验培养了我的团队精神和组织协调能力，同时也增强了我胜任教育教学工作的信心。
2.如何将在学校学到的知识和技能应用于实际工作中？
首先是要把学校学到的知识和自己的专业建立联系，融会贯通，从学校学的知识，学习的方法来加深对专业知识的学习。其次是在工作中，除了专业知识，还有为人处世，办事能力等，通过利用学校学到的知识，加深对现实中一些事情处理上的理解，从而指导实践。
3.在职业教育领域中所面临的最大挑战是什么？如何解决？
当前社会,在教育领域内,课程改革总的趋势是“课程要从人的发展着眼,有利于自主学习,个性发展”。
时代在发展,要求在提高,在新的时空条件下,企业和社会以及学生本人都对我们的教学提出了更高、更新的要求。
为此,我们应该对“生本教育"在职业院校教师教育教学中的实践应用,给予充分的思考和实践,使教师更好的贯彻科学发展观，注重以生为本。
4、对职业教育未来的发展和趋势有何看法？
趋势：现在所看到的体育行业已经和各个行业有机结合，比如说娱乐业，大健康业等，再加上体育人本身就能吃苦，能抗压，执行力强，在很多行业里面，都能成为核心竞争力，不存在没有前途的体育生，只有不努力的，人生是自己的，找到适合自己的方向和位置，才是最重要的。
5、能简单介绍一下自己的教育背景和工作经验吗？
教育背景：学校系统的训练。
工作经验：从事过体能训练，体育课程，篮球培训的教练、教师。
6、你觉得在体育方面，教育和培训在何种程度上对你的成功起到了重要作用？
技能获得和品格塑造：在训练过程中通过掌握各种运动的技巧，加以练习巩固突破自我；并且体育竞技精神不仅带给我荣誉感，还塑造了健康的心理素质。
以下是经微信方式了解到，优秀毕业生对自己三年学校生活的总结以及对学弟学妹们的祝福寄语。
最后，感谢各位同学的参与，希望以后可以跟各位同学探讨更多的问题，同时母校也真心希望各位同学能够前程似锦，进入自己理想的院校、找到自己心仪的工作，再接再厉，不断提高自己的能力和水平，追求更高的目标，此外母校也希望各位学子能够懂得感恩和奉献，珍惜母校的培养和关心，积极参与社会活动的公益事业，为社会的发展作出贡献，成为对社会有贡献的人。
